Наименование образовательной программы

Образовательная программа дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 «Колосок» муниципального образования Староминский район

Нормативный срок обучения

6 календарных лет

Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при реализации образовательной программы

не используются

Описание

образовательной программы дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения  детского сада № 22 «Колосок» муниципального образования Староминский район 

   Образовательная программа  дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 «Колосок» муниципального образования Староминский район (далее – Программа) разработана в соответствии  федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155 (в редакции приказов Министерства просвещения Российской Федерации от 21 января 2019 года № 31, 8 ноября 2022 года № 955) (далее – ФГОС ДО), федеральной образовательной  программой дошкольного образования, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 года № 1028.

Федеральная образовательная программа дошкольного образования является основополагающим документом Программы.

Программа содержит базовые объем и содержание дошкольного образования, осваиваемые обучающимися Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 «Колосок» муниципального образования Староминский район (далее - ДОО), и планируемые результаты освоения Программы.

Цели и задачи реализации Программы соответствуют целям и задачам федеральной образовательной программы дошкольного образования.

Целью Программы является разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.

К традиционным российским духовно-нравственным ценностям относятся, прежде всего, жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.

Цель  Программы достигается через решение следующих задач:

   обеспечение единых для Российской Федерации содержания дошкольного образования и планируемых результатов освоения образовательной программы дошкольного образования;

   приобщение детей (в соответствии с возрастными особенностями) к базовым ценностям российского народа - жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России; создание условий для формирования ценностного отношения к окружающему миру, становления опыта действий и поступков на основе осмысления ценностей;

   построение (структурирование) содержания образовательной деятельности на основе учета возрастных и индивидуальных особенностей развития;

   создание условий для равного доступа к образованию для всех детей дошкольного возраста с учетом разнообразия образовательных потребностей и индивидуальных возможностей;

   охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

   обеспечение развития физических, личностных, нравственных качеств и основ патриотизма, интеллектуальных и художественно-творческих способностей ребенка, его инициативности, самостоятельности и ответственности;

   обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, обучения и развития, охраны и укрепления здоровья детей, обеспечения их безопасности;

   достижение детьми на этапе завершения дошкольного образования уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования

Содержание Программы обеспечивает физическое и психическое развитие детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления обучения и воспитания детей (образовательные области): социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

Программа состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требований ФГОС ДО.

Обязательная часть Программы разработана в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования.

Часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений, разработана с учетом парциальной региональной образовательной программы «Все про то, как мы живем», Н.В. Романычева, Ю.В. Илюхина, г. Краснодар, 2018 г., парциальной Программы «Ладушки» по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста, И. Каплунова,  И. Новоскольцева, Издание второе, дополненное и переработанное, рекомендовано Комитетом по образованию г.  Санкт-Петербург, 2015 г.;    

Часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений, предусматривает:

   включение воспитанников в процесс ознакомления с Краснодарским краем, региональными особенностями своей малой родины (района, станицы (поселка), формирование у дошкольников целостной картины мира на основе представлений о социальной действительности своей малой родины, Краснодарского края, на воспитание патриотических чувств, любви к родному краю, Родине;

   эффективное осуществление комплексного всестороннего музыкального воспитания и развития ребенка: от восприятия музыки к ее исполнению доступными дошкольнику средствами и к творчеству,

   Программа включает в себя учебно-методическую документацию, в состав которой входят рабочая программа воспитания, режим дня дошкольных групп, календарный план воспитательной работы и иные компоненты. Программа предназначена  для работы  с детьми от 1 года до 3 лет (ранний возраст), от 3 лет до 8 лет (дошкольный возраст) и реализуется в в группах общеразвивающей направленности.

   Рабочая программа воспитания, являющаяся компонентом Программы, разработана в соответствии с  федеральной образовательной программой дошкольного образования в целях личностного развития каждого ребенка с учетом его индивидуальности и создания условий для позитивной социализации детей на основе традиционных ценностей российского общества, предполагающих:

формирование первоначальных представлений о традиционных ценностях российского народа, социально приемлемых нормах и правилах поведения;

формирование ценностного отношения к окружающему миру (природному и социокультурному), другим людям, самому себе;

становление первичного опыта деятельности и поведения в соответствии с традиционными ценностями, принятыми в обществе нормами и правилами. В рабочей программе воспитания отражены взаимодействие участников образовательных отношений с учетом особенностей социокультурной среды, в которой воспитывается ребенок.    

В соответствии с Федеральным календарным планом воспитательной работы, рабочей программой воспитания разработан календарный план воспитательной работы ДОО. Проведение мероприятий календарного плана воспитательной работы ДОО запланировано с учетом особенностей Программы, а также возрастных, физиологических и психоэмоциональных особенностей обучающихся.

Приложение:

Образовательная программа  дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 "Колосок" муниципального образования Староминский район   (электронный документ)